Da una parte l’importanza percepita dalle imprese. Dall’altra gli effettivi investimenti già messi in cantiere e programmati. Nei sistemi produttivi di Varese e Como c’è un gap sul fronte delle competenze necessarie allo sviluppo dell’industria 4.0
La logistica immobiliare sta ritornando a crescere raggiungendo i livelli di occupazione degli immobili e di nuove costruzioni simili a quelli del periodo ante-crisi del 2007-2008
Investimenti per 600mila euro. Ma soprattutto l’avvio di nuovi percorsi di studio in new media, imprenditorialità, digital factory e management della sanità. Anche nelle Università la parola d’ordine è innovazione
Un giorno, rientrando a casa, sentiremo suonare il citofono e una voce ci dirà: “Buonasera, sono qui per consegnarle ciò di cui ha bisogno”. La voce sarà quella del corriere espresso incaricato di servire la nostra zona a partire dalle previsioni sui nostri gusti e consumi percepite da un sistema di intelligenza artificiale attraverso le nostre impronte digitali
Il libro di Massimo Folador, docente di Business Ethics della LIUC Business School, “Storie di ordinaria economia” diventa quest’anno un corso di formazione manageriale sviluppato in azienda e dedicato alle imprese, utile a mostrare e far toccare con mano come la business ethics possa diventare un progetto d’impresa capace di creare un valore maggiore e più sostenibile
La ricerca applicata e l’affiancamento alle imprese. Il fiore all’occhiello del master executive MBA. Il fronte avanzato de “L’eandustry 4.0”. Ecco come la nuova scuola dell’Università di Castellanza si prefigge di trasformare le aziende italiane in “agenti del cambiamento”
Sono nati come dei semplici mausolei autocelebrativi, ma sempre di più gli spazi espositivi delle aziende si stanno trasformando in luoghi di partecipazione esperienziale e di condivisione di valori e storytelling in grado di coinvolgere i visitatori-consumatori nel corporate heritage
Poco attrattive per studenti e professori di oltre confine. Insufficiente capacità di fare sistema. Calendari accademici poco rispondenti alle esigenze di un mercato ormai globale. Ecco perchè i nostri atenei non fanno innamorare i migliori cervelli stranieri
Il bene può essere una leva competitiva per le aziende. Ne è certo Massimo Folador, docente di Business ethics della LIUC-Università Cattaneo
